《Gu-L》完整劇情與設定解析
一、 背景與核心設定：Project AtoZ
故事的表象是一場修學旅行的意外，但真相是日本政府為了在軍事與生化科技上追趕世界強權，秘密啟動了代號為**「Project AtoZ」**的極機密計畫。其中兩個核心項目分別為：
Gu-L（Ghoul，食屍鬼）：
原理： 利用特殊的微弱電波刺激細胞，使其具備驚人的再生能力，甚至能從屍體中培育出生物。
特性： 被改造者擁有不死之身、強大的怪力，但副作用是極度的飢渴（嗜血）以及精神逐漸崩壞。
完成體： 長田博士死去的兒子「隆（Takashi）」。
Flame（幻影焰）：
原理： 操縱死者的生物電波與磷火，將自身外貌偽裝成死者，甚至能模擬其記憶與人格。
實驗者： 神祕的研究員南澤。
這場修學旅行的巴士事故，從頭到尾都是為了測試這兩項兵器而人為製造的「實戰舞台」。
二、 主要人物詳解
赤橋圭介（主角）： 平凡的高中生，冷靜且觀察力強，被迫成為倖存者的領袖。
七瀬隆也（關鍵人物）： 圭介的好友，手巧且開朗。實際上他是長田博士的私生子，擁有適應 Gu-L 的基因。
隆（Takashi）： 隆也的雙胞胎哥哥，死產兒。長田博士利用他的屍體改造成最強的 Gu-L。他是本作的悲劇核心，渴望朋友卻被迫殺戮。
神崎榮次（觀察者）： 沉默寡言、戰鬥力極高的轉學生。真實身分是政府派來的特務（或實驗體），利用「Flame」能力偽裝成已自殺身亡的真正神崎榮次，目的是回收實驗數據並銷毀證據。
安住（悲劇的女僕）： 洋館女僕，長田的實驗體之一。她是被移植了人工腦的受害者，原是研究員秋山的養女，也是研究員南澤的愛人。
丹尼爾（異變的研究員）： 外表是一隻穿著白大褂的直立兔子。原為人類研究員，因反對長田而被改造，躲在地下試圖阻止長田。
長田幸三（元凶）： 瘋狂科學家，為了延續自己的生命並完成究極生物，不惜犧牲親生兒子與無數學生。
三、 詳細劇情流程
【第一幕：歡迎來到屠宰場】 修學旅行的巴士在暴雨中翻覆，醒來的圭介發現自己與其他 9 名同學身處不知名的深山。巴士全毀且發出焦臭味（暗示是人為爆破）。 一行人來到一座古洋館求救，女僕安住接待了他們。然而晚餐時，貪吃的田中勉搶食了圭介的料理，結果當場毒發身亡。洋館主人長田博士現身，狂笑著宣布眾人是這場「生存遊戲」的實驗白老鼠。 好友隆也因憤怒抗議，被長田開槍射穿胸口並丟入地下深淵。眾人陷入恐慌，在榮次的指揮下四散逃命。
【第二幕：隆也的異變與兔子的救贖】 墜入地底的隆也奇蹟生還，傷口迅速癒合，但感到劇烈的口渴。他被一隻會說話的兔子丹尼爾及其助手松田櫻子救起。 丹尼爾給隆也喝了一種特製的「黑八目鰻松田特調（黑色液體）」，止住了他的飢渴。丹尼爾揭露了這裡是用來研究 Gu-L 的實驗室，而隆也的身體因遺傳了長田的基因，正在覺醒 Gu-L 的能力。 隆也為了幫助地面的朋友，潛入控制室解鎖防禦系統，卻在途中遭遇了自己的「分身」——隆。
隆 vs 隆也： 隆是完美的 Gu-L，沒有痛覺、力大無窮。他羨慕隆也能在陽光下生活、擁有朋友，因此想殺死隆也並取而代之。
【第三幕：洋館內的死亡陷阱（關鍵分歧點）】 地面上的圭介等人面臨重重殺機。這期間，**假扮成隆也的「隆」**混入隊伍，試圖體驗友情，但他的價值觀扭曲（認為破壞和殺戮是遊戲），導致同伴陷入危機。
在此階段，圭介的選擇將決定同伴的生死（這也是遊戲最殘酷的部分）：
艾琳（Irene）： 必須在車禍初期就使用急救箱消毒，否則她會因感染症在後期被隆推入水路淹死/病死。
新島曉子 & 石原亞美： 曉子因恐懼試圖衝出大門。如果圭介沒能利用亞美的情感成功說服她回頭，曉子會衝出門外被森林裡的怪物分食，而亞美會因絕望在房內舉槍自殺。
鈴木月繪： 在前往電腦室的黑暗走廊中，如果沒有打開手電筒，月繪會被潛伏在黑暗中的隆無聲無息地撕碎，只剩下一隻手。
朝茅裕太： 他因嫉妒圭介與月繪的關係而跑開。圭介必須通過手機通話與他和解，且手機電池必須足夠。若通話中斷或選擇錯誤對話，裕太會被隆抓到拷問室，坐在針刺椅上慘死。
前澤智： 她被困在機關房的中央孤島。圭介必須正確擺放水晶位置才能架橋。若失敗，機關發動，智會被地刺貫穿。
飯田信彥： 不良少年，戰鬥主力。如果在搬運武器時太過貪心拿太多，他會因負重過大而掉隊，最終被怪物圍殺。
【第四幕：悲傷的重逢與真相】 隨著探索深入，圭介發現了長田的日記，得知長田為了讓自己永生，將親生兒子隆的屍體改造為能源核心。 而在長田房間打掃的女僕安住，遇見了潛入的南澤。南澤利用「Flame」能力變身，終於喚醒了安住的記憶。安住想起自己曾是人類，以及被改造成怪物的痛苦。她無法原諒自己手染鮮血（協助長田殺人），最終拒絕了南澤的救贖，跳窗自殺。
真正的隆也終於歸隊，眾人在丹尼爾的幫助下，拿到了通往最終實驗室的通行證。丹尼爾給了他們最後的關鍵道具——母親的手鞠球（這是喚醒隆僅存人性的關鍵）。
【第五幕：決戰 AtoZ】 眾人進入最終實驗室，面對已經將自己與「隆」（作為無限動力源）融合的異形怪物——長田博士。 物理攻擊對擁有無限再生的長田無效。榮次提出戰術：必須將「隆」從長田體內剝離。 成功剝離後，甦醒的隆因長期的孤獨與被父親利用的憤怒，打算暴走殺死所有人。
結局分歧：
Bad End（全滅）： 隆暴走，殺死了隆也。圭介在絕望中舉槍自盡。政府特務榮次冷眼看著這一切，報告「實驗結束，樣本全數銷毀」，隨後獨自離去。
Normal End（部分存活）： 隆也為了阻止哥哥而同歸於盡。圭介精神崩潰，被榮次拖著逃出。倖存者被政府救出後遭到嚴厲封口，榮次消失，真相永遠被掩埋。
True End（全員生還，持有手鞠球）： 就在隆即將引爆能量時，隆也拿出了母親遺留的手鞠球。 隆看著手鞠球，想起了唯一曾溫柔對待他的安住（安住曾給過他同樣的球）。那份微小的溫暖喚醒了他的人性。 「拜拜。」 隆對著弟弟微笑，選擇了自我毀滅，利用體內巨大的能量將自己與長田博士一同炸成灰燼。 雖然長田的肉體毀滅，但其精神體（電漿）試圖逃逸。此時，兔子丹尼爾與助手松田趕到，潑灑了改良版疫苗「黑八目鰻松田特調 Trés Bien」，徹底消滅了長田。
【終局：燃燒的真相】 洋館開始崩塌。擁有「Flame」能力的南澤在幕後現身，他為了掩蓋證據（也為了埋葬這罪惡之地），放火燒毀了一切。南澤對於未能救出安住感到悔恨，摔碎了通訊器，消失在火海中。
圭介一行人逃到了海邊的懸崖上。看著燃燒的洋館與初升的朝陽，隆也決定背負著哥哥的份活下去。 而在一切結束後，新聞報導了一則不起眼的消息： 「失蹤的高中生神崎榮次，其遺體在修學旅行出發的『兩天前』就被發現，死因為割腕自殺。」
這證實了在遊戲中與大家並肩作戰的「榮次」，從一開始就不是人類。他是政府利用「Flame」技術，將特務的意識覆蓋在死去的榮次身上（或是偽裝成榮次模樣）的觀察者。這場生存遊戲，從一開始就是政府為了測試 Gu-L 與 Flame 性能的殘酷實驗。
倖存者們雖然活了下來，但他們心中的傷痕與這世界的黑暗面（Project AtoZ），或許永遠無法消失。
沒有留言:
張貼留言