學校であった怖い話 >第五話(福沢玲子) >A4
咦? 為什麼,要那麼說? ……女人啊,是很可怕的喔。 任何事,都不能往好的方面去解釋。 尤其是只有女生的社團,可是會有很多各種各樣的事。
真的,是很可怕的喔……。 坂上同學你,大概不懂吧。 畢竟你不是女孩子嘛。 ………哎呀算了。
那麼,我的故事就到此為止了喔。 下一位是誰? 會說個,什麼樣的故事呢?
(待續至第六話)
學校であった怖い話 >第五話(福沢玲子) >A4
咦? 為什麼,要那麼說? ……女人啊,是很可怕的喔。 任何事,都不能往好的方面去解釋。 尤其是只有女生的社團,可是會有很多各種各樣的事。
真的,是很可怕的喔……。 坂上同學你,大概不懂吧。 畢竟你不是女孩子嘛。 ………哎呀算了。
那麼,我的故事就到此為止了喔。 下一位是誰? 會說個,什麼樣的故事呢?
(待續至第六話)
學校であった怖い話 >第五話(福沢玲子) >T3
就是那樣喔。 游泳的時候,腳抽筋的人變多了。 不過,還不只那樣喔。 像是在空無一人的社辦,出現了有人使用過的痕跡之類的。
明明把社辦整理得乾乾淨淨的對吧。 結果呢,隔天,社辦就變得水浸了。 牆壁什麼的,也附著著水滴,簡直就像是誰潑了水一樣。
大家,很理所當然地謠傳著。 說肯定是,瀨戶學姊的靈在那裡。 說瀨戶學姊,沒辦法忘記游泳社的事,所以才化為鬼怪出現。 而且啊,用了她使用過的置物櫃的孩子,都接二連三地遇到了意外。
我剛才不是說了,游泳的時候腳抽筋的人變多了嗎。 雖然是發生了腳抽筋啦、溺水啦各式各樣的意外。 但那些,聽說只有用了瀨戶學姊置物櫃的孩子才會發生。
然後呢,去問了那些人之後,聽說大家異口同聲地那麼說。 說在游泳的時候,突然被誰拉了腳。 ……肯定是瀨戶學姊喔。 是瀨戶學姊太寂寞了,想要朋友喔。
所以我才覺得,她是拉了用自己同一個置物櫃的孩子的腳。 想著這樣就能變成好朋友。 被拉了腳的孩子,因為覺得很詭異,所以馬上就換了置物櫃吧。
一開始的時候啊,聽說還蠻多孩子因為好玩,想去用那個置物櫃的。 畢竟,那是女子游泳社的王牌,瀨戶學姊的置物櫃嘛。 還流行起了奇怪的謠言,說用了那個置物櫃的孩子,游泳肯定會變得很厲害。
但是,發生了太多奇怪的事了吧。 所以,結果就沒人再用了。 反正游泳也沒變厲害。 那是當然的吧,那種事。
然後啊,那個置物櫃呢,就被禁止使用了。 要移動它也覺得詭異,要碰它也覺得討厭吧。 於是呢,那個謠言就添油加醋,到現在,已經變成光是打開瀨戶學姊的置物櫃就會招來不幸了。
也就是說,是打不開的置物櫃喔。 很可怕吧。 知道那個故事還想加入游泳社的人,那種心情我還真搞不懂啊。
不過啊,那個置物櫃,你有點興趣吧? 沒有嗎?
1.有興趣
2.沒什麼興趣
學校であった怖い話 >第五話(福沢玲子) >C3
就是那樣喔。 聽說啊,在空無一人的社辦,開始出現了有人使用過的痕跡。
明明把社辦整理得乾乾淨淨的對吧。 結果呢,隔天,社辦就變得水浸了。 牆壁什麼的,也附著著水滴,簡直就像是誰潑了水一樣。
大家,很理所當然地謠傳著。 說肯定是,瀨戶學姊的靈在那裡。 說瀨戶學姊,沒辦法忘記游泳社的事,所以才化為鬼怪出現。 而且啊,用了她使用過的置物櫃的孩子,都接二連三地遇到了意外。
游泳的時候,突然腳抽筋,或是溺水。 聽說啊,只有用了瀨戶學姊置物櫃的孩子才會發生。
然後呢,去問了那些人之後,聽說大家異口同聲地那麼說。 說在游泳的時候,突然被誰拉了腳。 ……肯定是瀨戶學姊喔。 是瀨戶學姊太寂寞了,想要朋友喔。
所以我才覺得,她是拉了用自己同一個置物櫃的孩子的腳。 想著這樣就能變成好朋友。 被拉了腳的孩子,因為覺得很詭異,所以馬上就換了置物櫃吧。
一開始的時候啊,聽說還蠻多孩子因為好玩,想去用那個置物櫃的。 畢竟,那是女子游泳社的王牌,瀨戶學姊的置物櫃嘛。 還流行起了奇怪的謠言,說用了那個置物櫃的孩子,游泳肯定會變得很厲害。
但是,發生了太多奇怪的事了吧。 所以,結果就沒人再用了。 反正游泳也沒變厲害。 那是當然的吧,那種事。
然後啊,那個置物櫃呢,就被禁止使用了。 要移動它也覺得詭異,要碰它也覺得討厭吧。 於是呢,那個謠言就添油加醋,到現在,已經變成光是打開瀨戶學姊的置物櫃就會招來不幸了。
也就是說,是打不開的置物櫃喔。 很可怕吧。 知道那個故事還想加入游泳社的人,那種心情我還真搞不懂啊。
不過啊,那個置物櫃,你有點興趣吧? 沒有嗎?
1.有興趣
2.沒什麼興趣
學校であった怖い話 >第五話(福沢玲子) >A3
沒錯,在空無一人的游泳池,開始聽得到某人游泳的聲音。 嘩啦嘩啦地。 然後啊,那種時候……。
聽說,只有一隻手會從游泳池裡伸出來。 好像是老師在放學後巡邏時,第一個發現那個的……。 老師啊,還以為是誰溺水了,就伸出手去。
結果……。 游泳池裡的手,咻地一聲就縮回水裡了。 聽說那不是溺水的人的手喔。
聽了那件事的女子游泳社的大家,馬上就想到了。 那個,是瀨戶學姊的靈的手。 是瀨戶學姊,伸出來求救的手。
於是呢,就流傳開了一個謠言,說為了供養她,只要抓住從泳池裡伸出的靈的手,把她拉上來就好了。
從那之後,憧憬著瀨戶學姊的學妹或男孩子們,都跑去游泳池試圖抓住那隻手。 但是,不行。 只要誰一試圖去抓,那隻手馬上就縮回去了。
女子游泳社的人們,想盡辦法要拯救她的靈魂。 於是,大家得出了這樣的結論。 她,是不是想被某個特定的人所拯救。
她之所以會把手縮回去,想必是表示希望由不同的人來救她的意思吧。 既然如此,就會想說她到底是希望誰來救呢。
於是呢,就決定,首先,由女子游泳社的大家一個一個地伸出手,試著去牽她的手看看。 當然,也有害怕的人。 不過,女子游泳社的社長說服了大家。
全體社員,在夜晚潛入了游泳池。 潮濕的空氣,與悶熱的熱氣……。 聽說啊,是個會讓身體感到慵懶的夜晚。
游泳池裡,靜靜地蓄滿了水。 「她的手,真的會出現嗎……」 實際上,也有沒看過那隻手的社員,所以有好幾個人都坐立不安、靜不下來。
於是……。 水聲,傳來了。 嘩啦嘩啦地。 一開始很小聲,不久後就變大了。 不知不覺間,變成了像是有人溺水般的水聲……。
「啊!」 其中一個社員大叫。 那隻傳聞中的手,從游泳池裡伸出來了。
「瀨戶學姊!!」 大家,都朝著那隻手跑了過去。 然後,一個一個地懷抱著心意,向泳池伸出了手。 但是,從水中伸出的手還是一如往常,拒絕了人們的手。
然後,在好幾個人都試完之後……。 「呀啊啊啊っ!!」 其中一個女孩子,發出了尖叫。 那個女孩子,是游泳社的希望之星。 因為她是,僅次於瀨戶學姊,游泳技術最好的孩子。
名字叫做林同學。 就算她伸出手,從泳池裡伸出的手也沒有縮回去喔。 但是……。 「呀啊啊啊っ!!」 她,大叫著抱住了頭。
大家,嚇了一跳,朝她跑了過去。 被瀨戶學姊的手選中,是發生了什麼恐怖的事嗎? 大家這麼想著。
結果……。 從泳池的水中伸出手的,不是瀨戶學姊。 林同學之所以會驚訝,是因為她看到,一個和自己長得一模一樣的女孩子,正從水中伸出手來。
穿著水手服的那個身影,是半透明的,搖搖晃晃地晃動著。 不過聽說馬上就消失了。
……你知道「生靈」嗎? 是活著的人的怨念或嫉妒等等,以靈一般的形態現身的現象。 我啊,覺得出現在游泳池裡的,該不會就是那個吧。 在水中的,不就是林同學的生靈嗎?
林同學的生靈,是不是想讓比自己更會游泳的人溺死啊。 雖然說瀨戶學姊的死因,是心臟病發作……。 造成那個原因的,說不定就是林同學的生靈……之類的呢。
不該說那種話嗎? 但是,我會這麼想啊。 從游泳池裡伸出的手,不是在求救……。 而是在尋找,下一個要拖下水的人……之類的。
聽說林同學啊,在校內接連不斷地創下紀錄後畢業了。 雖然也有其他,似乎能創下紀錄的人……。 聽說大家,都這麼說。 說在緊要關頭,會被什麼東西拉住腳,沒辦法好好地游……之類的。
很毛骨悚然吧。 雖然光是游泳池的水中搖曳著林同學的身影,然後從那裡伸出手來,還不能當作決定性的證據啦。 或許也只是單純地,水裡映著她的身影,然後從那裡伸出了靈或什麼東西的手而已。
但是……。 我啊,還是比較推林同學生靈說。 吶,坂上同學你怎麼想?
在夜晚的游泳池搖曳著的林同學的身影,你覺得究竟是什麼?
1.只是林同學映在水裡的倒影
2.肯定是林同學的生靈
學校であった怖い話 >第五話(福沢玲子) >V2
喔,是喔。 那個,是當作玩笑嗎? 不怎麼好笑喔。 哎呀算了,是游泳社的故事對吧。
其實呢,我姐姐啊,是這所學校的學姊喔。 大我七歲。 然後,她以前是女子游泳社的。 因為男生和女生是分開的嘛。 所以我才知道這個故事喔。 聽說啊,在我姐姐那屆,有個非常厲害的選手。
只要她一游泳,大家就都會謠傳說她簡直像條魚一樣。 就是那麼地擅長游泳。 只要她一游泳,水面就會像是很高興似地泛起波紋。 聽說啊,大家都看呆了。
並不是說水真的在高興喔。 只是呢,她的泳姿就是那麼華麗,就算看起來那樣也不奇怪。
她的名字,叫做瀨戶裕子。 瀨戶學姊她啊,就算說是魚的轉世,大家也都會相信喔。
雖然是那樣的瀨戶學姊,但她卻因為意外而死去了。 在某一天,游泳的時候心臟病發作了。 大家嚇了一跳,跑去救她的時候,已經太遲了。
很可怕吧? 雖說人有失足、馬有失蹄,但任誰都沒想到瀨戶學姊竟然會溺死。 所以,她死了這件事,沒有任何人能夠相信。
就是從那之後喔。 開始發生奇怪的事。
吶吶,你覺得是發生了什麼樣的奇怪事情?
1.空無一人的游泳池,傳來某人游泳的聲音
2.空無一人的社辦,被水弄得濕答答的
3.游泳的時候,腳抽筋的人變多了
學校であった怖い話 >第五話(福沢玲子) >U2
哦ー……。 你不會游泳啊? 那麼,你討厭游泳池嗎。 我倒是,很喜歡喔。 我姐姐啊,也很喜歡。 其實呢,我姐姐啊,是這所學校的學姊。
大我七歲。 然後,她以前是女子游泳社的。 因為男生和女生是分開的嘛。 所以我才知道這個故事喔。 聽說啊,在我姐姐那屆,有個非常厲害的選手。
只要她一游泳,大家就都會謠傳說她簡直像條魚一樣。 就是那麼地擅長游泳。 只要她一游泳,水面就會像是很高興似地泛起波紋。 聽說啊,大家都看呆了。
並不是說水真的在高興喔。 只是呢,她的泳姿就是那麼華麗,就算看起來那樣也不奇怪。
她的名字,叫做瀨戶裕子。 瀨戶學姊她啊,就算說是魚的轉世,大家也都會相信喔。
雖然是那樣的瀨戶學姊,但她卻因為意外而死去了。 在某一天,游泳的時候心臟病發作了。 大家嚇了一跳,跑去救她的時候,已經太遲了。
很可怕吧? 雖說人有失足、馬有失蹄,但任誰都沒想到瀨戶學姊竟然會溺死。 所以,她死了這件事,沒有任何人能夠相信。
就是從那之後喔。 開始發生奇怪的事。
吶吶,你覺得是發生了什麼樣的奇怪事情?
1.空無一人的游泳池,傳來某人游泳的聲音
2.空無一人的社辦,被水弄得濕答答的
3.游泳的時候,腳抽筋的人變多了
學校であった怖い話 >第五話(福沢玲子) >A2
你會游泳啊。 說的也是呢。 都已經是高中生了,還不會游泳的話很丟臉嘛。 我啊,如果要交男朋友,也希望是會游泳的人呢。
你問為什麼? 那還用說嗎。 一起去海邊玩,會很無聊吧。 而且,萬一我溺水了,是要叫誰來救我? 還有啊,我絕對想去海外旅行之類的。 想和男朋友,兩個人單獨在南國島嶼的度假村度過嘛。
所以,不會游泳的話我不要。 ……啊,對不起喔。 我扯遠了。 是游泳社的故事對吧。
其實呢,我姐姐啊,是這所學校的學姊喔。 大我七歲。 然後,她以前是女子游泳社的。 因為男生和女生是分開的嘛。 所以我才知道這個故事喔。 聽說啊,在我姐姐那屆,有個非常厲害的選手。
只要她一游泳,大家就都會謠傳說她簡直像條魚一樣。 就是那麼地擅長游泳。 只要她一游泳,水面就會像是很高興似地泛起波紋。 聽說啊,大家都看呆了。
並不是說水真的在高興喔。 只是呢,她的泳姿就是那麼華麗,就算看起來那樣也不奇怪。
她的名字,叫做瀨戶裕子。 瀨戶學姊她啊,就算說是魚的轉世,大家也都會相信喔。
雖然是那樣的瀨戶學姊,但她卻因為意外而死去了。 在某一天,游泳的時候心臟病發作了。 大家嚇了一跳,跑去救她的時候,已經太遲了。
很可怕吧? 雖說人有失足、馬有失蹄,但任誰都沒想到瀨戶學姊竟然會溺死。 所以,她死了這件事,沒有任何人能夠相信。
就是從那之後喔。 開始發生奇怪的事。
吶吶,你覺得是發生了什麼樣的奇怪事情?
1.空無一人的游泳池,傳來某人游泳的聲音
2.空無一人的社辦,被水弄得濕答答的
3.游泳的時候,腳抽筋的人變多了
學校であった怖い話 >第五話(福沢玲子) >W1
◆第四話時新堂已消失情況下的開頭方式
……總覺得,好寂寞呢。 終於,只剩下三個人了。 說故事的人一個一個地不見了……。 接下來,輪到我說了呢。
我啊,雖然自己說有點那個,但我覺得我是個開朗的孩子喔。 ……不過,總覺得現在,心情很灰暗。 我,說了這個故事之後,是不是也會變得怎麼樣啊。 ……哎,不過想那種事也沒用呢。 打起精神,上吧!
我的名字是,福沢玲子。 在一年G班就讀~~。 我要說的故事,是關於游泳社的故事。 坂上同學,你會游泳嗎?
1.會游泳
2.不會游泳
3.狗爬式的話很擅長
學校であった怖い話 >第五話(福沢玲子) >A1
◆第四話時新堂已消失情況下的開頭方式
我的名字是,福沢玲子。 在一年G班就讀~~。 我要說的故事,是關於游泳社的故事。 坂上同學,你會游泳嗎?
1.會游泳
2.不會游泳
3.狗爬式的話很擅長
學校であった怖い話 >第五話(岩下明美) >A5
矢口同學心想。 自己沒有錯。 錯的是,伊達同學才對。
……不過呢,她決定由自己先道歉。 因為,她不想就這樣一直吵下去。 然後,就在九點的同時,她將手伸向了話筒。
就在那個時候。 電話響了。 她不由自主地拿起了話筒。
然後,連對方是誰都沒確認,就很快地說道。 「對不起。因為我沒有好好地解釋……」 「錯的是我才對。那樣對你大吼,是我不對。我,在反省了。」
但是,對方這麼乾脆地道歉,反而讓矢口同學感到不安。 於是,她問道。 「……吶,你,是伊達同學?」
從話筒傳來了笑聲。 「啊哈哈……妳在說什麼啊。我的聲音,妳忘記了嗎?」 那個笑聲,確實是伊達同學的聲音。 和往常一樣,伊達同學的聲音。
矢口同學,鬆了一口氣。 然後,那天晚上也聊到了半夜。
一旦感到不安,跨越了那份不安之後的羈絆,反而會變得更深喔。 記住這點比較好喔,坂上同學。 呵呵呵……。 但是,隔天。
在上學途中遇到的伊達同學,比昨天還要冷淡。 與其說是冷淡,不如說是粗暴。 矢口同學,和伊達同學對上眼的時後,那天是對方向她走了過來。 但是,臉上卻氣鼓鼓的,一副非常生氣的樣子。
然後,一走近就破口大罵。 「如果討厭我的話就討厭,給我說清楚啊。妳交了新男友了吧!」
矢口同學,又一次地不知所措。 然後,對於伊達同學粗暴的言詞,她不知道該如何反應,終於哭了出來。 沒想到矢口同學會哭,伊達同學慌了手腳。
然後,他恢復了冷靜,開始道歉。 於是,兩個人總算能平靜地說話了。 然後,他們知道了。 有著一個,冒充伊達同學之名的存在。
「什麼樣的傢伙啊。我絕對要把他找出來揍飛!」 伊達同學,絕不是那種會隨便使用暴力的人。 然而,他無法原諒那個讓他心愛的矢口同學痛苦的男人吧。
不過,對矢口同學來說,那倒是無所謂的事。 只要,平時那個溫柔的伊達同學能回來,那就好了。 於是,他們決定,今天晚上,兩人一定要通上電話。
「吶,今天由我打電話過去。 所以,你絕對不要打電話過來。這樣的話,就肯定能打給你了吧?」 就算聽了矢口同學的話,伊達同學似乎還是很不安。
冒充伊達同學之名的男人,不知道會用什麼樣的手段。 然後,矢口同學說不定又會被騙。 所以,他們決定要慎重起見。
「對了。這次為了不讓那傢伙妨礙,來想個什麼辦法吧。總覺得,那傢伙好像很嫉妒我們的感情。」 對於伊達同學的提議,矢口同學也贊成。
……吶,坂上同學。 如果是你,會怎麼做?
1.錯開打電話的時間
2.電話鈴響一聲後就立刻掛斷,再重播一次
3.一開始先請父母接電話
學校であった怖い話 >第五話(岩下明美) >AK4
不討厭……。 那意思是,喜歡嗎? 不是嗎? 不是吧。 ……太好了。 對我,也對你,都好呢。
……吶,你是會相信一見鍾情的類型嗎?
1.相信
2.不相信
晦-つきこもり >第四話(前田和子) >AB9 真老套呢。 討厭啦,哲夫伯父太熱血了。 現在,該不會是最熱血的男人吧。 「葉子妹妹, 該不會是把門鎖上了吧?」 和子伯母的聲音。 「鎖是要往左拉才能開的喔,妳沒搞錯吧?」 ……啊,這樣啊。 我戰戰兢兢地,把手伸向門鎖。 開了! ...