2025年7月1日 星期二

風間望三話目-こっくりさん(霊界の占い師こっくりさん)-錢仙(靈界的占卜師錢仙)-L7

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是喔。 ……是個愛亂花錢的人呢。 你啊,難道就沒有那種想存錢買個什麼東西啦、去旅行啦、去上個什麼課啦,像這樣想做點什麼事的心情嗎?

  1. 姑且是有想做的事

  2. 沒特別想過

風間望三話目-こっくりさん(霊界の占い師こっくりさん)-錢仙(靈界的占卜師錢仙)-I7

 學校であった怖い話 >三話目(風間望) >I7

是喔,沒有啊。 那……我想想喔, 我就來幫你問問看,在不遠的將-來,會不會有戀愛的邂逅吧。 こっくりさん、こっくりさん,請您回答。 在不遠的將來,他的身邊,是否會有戀愛的邂逅來訪呢?

(1. 是)

(2. 否)

風間望三話目-こっくりさん(霊界の占い師こっくりさん)-錢仙(靈界的占卜師錢仙)-A7

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是喔,有啊。 那麼,你正和那個人在交往嗎?

  1. 正在交往

  2. 沒有在交往

風間望三話目-こっくりさん(霊界の占い師こっくりさん)-錢仙(靈界的占卜師錢仙)-AM6

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沒有的話也沒辦法呢。 那,要不要用我現在身上有的十圓硬幣試試看? 不過用十圓硬幣的話,可不保證會順利喔。 好,那麼就開始こっくりさん吧。 坂上同學,能不能請你把食指放到那枚十圓硬幣上。

好了,要上囉。 ……こっくりさん、こっくりさん,請駕臨。 請駕臨到,這枚十圓硬幣之中。 ……奮搭啦搭搭、奮搭啦搭搭、奮搭啦搭搭、喝啊——!

……… こっくりさん駕臨了喔。 那麼,開始占卜吧。 來,你要選哪個?

  1. 感情問題

  2. 金錢問題

  3. 課業或工作

  4. 關於未來

風間望三話目-こっくりさん(霊界の占い師こっくりさん)-錢仙(靈界的占卜師錢仙)-AJ6

 學校であった怖い話 >三話目(風間望) >AJ6

什麼!? 你說不把五百圓硬幣交出來? ……但願是我聽錯了呢。 聽好了,我只再說一次喔。 拿出五百圓硬幣來。 你要是敢拒絕……我可不會善罷甘休喔。

  1. 遵從

  2. 不遵從

風間望三話目-こっくりさん(霊界の占い師こっくりさん)-錢仙(靈界的占卜師錢仙)-AI6

 學校であった怖い話 >三話目(風間望) >AI6

……好,這樣就行了。 那,我們就用這枚五百圓硬幣來呼喚こっくりさん吧。

來,把你的食指放到這上面。 ……好。準備好了嗎。 こっくりさん、こっくりさん。 請駕臨、請駕臨。 ……齁你呀啦嗎卡、齁你呀啦嗎卡、齁你呀你啦嗎卡。 ……來了、來了、來了喔——! 喝——!

……就是這樣,こっくりさん來了喔。 來吧,你想問什麼?

  1. 感情問題

  2. 金錢問題

  3. 課業或工作

  4. 關於未來

風間望三話目-こっくりさん(霊界の占い師こっくりさん)-錢仙(靈界的占卜師錢仙)-W6

 學校であった怖い話 >三話目(風間望) >W6

我先提醒你一下。 你可以把這裡的問題,當作是比其他問題更為遙遠的未來結果。 人生總有許多事。 和交往的人分手啦、得到或失去金錢啦……。 日常,是總在不斷變化的。

就算其他問題的結果不好,只要這裡的結果是好的,那結局就是好的。 反過來說,就算其他問題的結果很好,如果這裡的結果不好,那就代表你的未來將會充滿苦難呢。 ……即便如此,你還是要占卜這個項目嗎?

  1. 請幫我占卜

  2. 現在先不要

風間望三話目-こっくりさん(霊界の占い師こっくりさん)-錢仙(靈界的占卜師錢仙)-Q6

 學校であった怖い話 >三話目(風間望) >Q6

你想占卜的是這方面的事啊。 嗯嗯,你,有將來想做的工作嗎?

  1. 點頭

  2. 不點頭

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 學校であった怖い話 >三話目(風間望) >L6

是金錢問題啊。 會對這個感到在意,代表你是個愛亂花錢的人嗎?

  1. 回答是

  2. 回答不是

風間望三話目-こっくりさん(霊界の占い師こっくりさん)-錢仙(靈界的占卜師錢仙)-A6

 學校であった怖い話 >三話目(風間望) >A6

是嗎。 是關於感情問題啊? 你還挺好色的嘛,呵呵呵呵呵……。 那麼現在,你有喜歡的人嗎?

  1. 沒有

風間望三話目-こっくりさん(霊界の占い師こっくりさん)-錢仙(靈界的占卜師錢仙)-AR5

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「風間同學……」 我,看得目瞪口呆。 他說的話,實在是太可疑了。 「……夠了。 我們聽下一個人的故事吧。」 結果,風間同學開始碎碎念了起來。

「可以嗎?真的可以嗎? 你會被詛咒喔? 啊,不然五百圓也好啦,你買下這個護身符嘛。」 ……越來越可疑了。

我瞪著他,風間同學便慌張地說了這樣的話。 「那、那也沒辦法了呢。 我明明還特地想把護身符讓給你的。 我告訴你喔,你今後要是遇上什麼意外,我可不管喔。

不過,真可惜啊。 我本來是想讓你們看看真正的こっくりさん的,但儀式的紙掉到地上了,就沒辦法了。 要是用了掉在地上的紙,こっくりさん可是會生氣的。

沒辦法了,看來只能聽下一個人的故事了……」 我,瞬間感到背後一涼。 這麼說來……剛才那張こっくりさん的紙,為什麼會掉到地上呢?

仔細想想,風間同學和我,應該都沒有碰到它才對……。 風間同學雖然很可疑,不過這個房間裡,說不定真的有什麼靈體來過了。 我,內心一面冒著冷汗,一面向大家呼籲道: 「那、那麼, 我們就移到下一個故事吧……」

       (待續至第四話)

風間望三話目-こっくりさん(霊界の占い師こっくりさん)-錢仙(靈界的占卜師錢仙)-AQ5

 學校であった怖い話 >三話目(風間望) >AQ5

「風間同學,真的很對不起。 我不該懷疑您,還說您的護身符只是個普通的橡皮擦……」 我一道歉,風間同學就把橡皮擦交到我手上,說了句「你明白就好」。 於是,我邊道謝邊將一千圓紙鈔交給了風間同學。

「呵呵呵。你,真坦率呢。 是個好孩子。真是個好孩子呢。」 風間同學呵呵呵地笑了。 ……果然還是有哪裡不對勁吧? 然而,已經太遲了。 風間同學把一千圓紙鈔放進口袋,就匆匆忙忙地離開了我身邊。

這、這是個怎麼樣的人啊。 說什麼能召喚真正的こっくりさん啦、要讓我親眼看看啦、要詛咒我啦,難道全都是為了騙我、嚇我,好把這個橡皮擦賣給我嗎?

……… 學長,您為什麼要叫這種人來啊……。 啊,……。 可是,剛才那張こっくりさん的紙,為什麼會掉到地上呢? 仔細想想,風間同學和我,應該都沒有碰到那張紙才對……。

風間同學沒有理會陷入沉思的我,一臉滿足地向大家呼籲道: 「我本來是想讓你們看看真正的こっくりさん的,但儀式的紙掉到地上了,就沒辦法了。 如果用掉到地上的紙來召喚,こっくりさん會生氣的喔。

沒辦法了,看來只能聽下一個人的故事了。 那麼,接下來,輪到誰了呢?」

       (四話目に続く)

風間望三話目-こっくりさん(霊界の占い師こっくりさん)-錢仙(靈界的占卜師錢仙)-AI5

 學校であった怖い話 >三話目(風間望) >AI5

你在做什麼啊? 快點把五百圓硬幣拿出來啦。 ……你該不會,是不打算拿出來吧?

搞什麼啊。 我說你啊,這種機會可是不會再有第二次了喔。 我明明都說了要召喚真正的、高級的こっくりさん給你看。 你啊,是真的有心要採訪嗎?

  1. 把五百圓硬幣交給他

  2. 不把五百圓硬幣交給他

  3. 說現在身上沒有

風間望三話目-こっくりさん(霊界の占い師こっくりさん)-錢仙(靈界的占卜師錢仙)-A5

 學校であった怖い話 >三話目(風間望) >A5

你這傢伙,真的很懂事呢。 我們好像很合得來。 從今以後,我會記住你的喔。 那麼,我就要用這枚五百圓硬幣來呼喚こっくりさん了。

來,把你的食指放到這上面。 ……好。準備好了嗎。 こっくりさん、こっくりさん。 請駕臨、請駕臨。 ……齁你呀啦嗎卡、齁你呀啦嗎卡、齁你呀你啦嗎卡。 ……來了、來了、來了喔——! 喝——!

……就是這樣,こっくりさん來了喔。 來吧,你想問什麼?

  1. 感情問題

  2. 金錢問題

  3. 課業或工作

  4. 關於未來

風間望三話目-こっくりさん(霊界の占い師こっくりさん)-錢仙(靈界的占卜師錢仙)-AQ4

 學校であった怖い話 >三話目(風間望) >AQ4

風間同學,一臉不服地看著我。 才這麼想著,他就默默地從口袋裡拿出一張紙,放在桌上。 「我要用這張紙,來呼喚こっくりさん。 坂上同學,我特別來為你占卜一下吧。 然後,等占卜結束後,我就讓こっくりさん附到你身上。」

風間同學這麼說著,拿出了一枚沾滿手垢、變成深褐色的十圓硬幣,賊賊地笑了。 這個人……。 到底,是個怎麼樣的人啊。 一下說要召喚真正的こっくりさん,一下又說要詛咒我……。

「來吧坂上同學,把手指放到十圓硬幣上。」 風間同學的話語,聽起來像某種宣告。 如果要比喻的話,是的……。 簡直,就像是死刑的宣告一樣。

「坂上同學,快把手指放上來。」 風間同學,像是在下達絕對命令一般地重複著。 我不知為何有種想哭的奇怪感覺,環顧了一下四周。 他要詛咒我。 這種事,大家不可能會默不作聲地看著才對。

「坂上同學,快點把手指放上來。」 風間同學抓住了我的手臂。 「住手!!」 我使盡全力甩開了他的手。 結果……。 有什麼東西,喀沙一聲地掉了下來。

啊……。 是為了召喚こっくりさん用的紙,掉到了地上。 「啊啊!」 風間同學,發出了慘叫。 「竟然把儀式的紙弄掉了! 你會被詛咒的! 坂上,你這傢伙,會被詛咒的喔……!!」

社辦裡的所有人,都屏住氣息看著我。 「……不過啊,坂上同學。」 風間同學,用像在挑戰我一樣的眼神看著我,緩緩地呢喃道。 「只有一個方法可以得救。 那就是……。 把這個護身符帶在身上。 特別地,這個我就賣你一千圓吧。」

這麼說著的風間同學手上,握著一個像是那種賣五十圓左右的、很常見的橡皮擦。 「……那個。」 我,開始覺得有點奇怪了。 「嗯,怎麼了? 你要買這個嗎?」 風間同學的表情,和剛才截然不同,變成了賊笑的表情。

……這傢伙很可疑。 「那個……。那不就只是個普通的橡皮擦嗎?」 我一問,風間同學便用誇張的身段,一口氣說道: 「你說什麼東西啊你這個橡皮擦可是我用某座很靈驗的山上流下來的天然水淨化過的真正有效果的護身符喔。」

在我被他的氣勢壓倒時,他又接著連珠炮地說道: 「淨化這個橡皮擦的山泉水,可是好幾位修驗者用來進行修行的瀑布水喔。 用那個水淨化一晚的話,就算是普通的橡皮擦也能寄宿靈力,變成護身符喔。

用來淨化成護身符的東西,選什麼都可以。 平常能帶在身上的東西也好,鑰匙圈之類的也好。 用那個瀑布的水來淨化這件事,才是最重要的。 之所以選橡皮擦,是因為方便帶到學校來嘛。 跟你說,要到那個有瀑布的地方可是很辛苦的喔。

本來用一千圓賣你,是想都不敢想的事。 這個,是我想著這次要說七大不可思議的怪談,為了以防萬一發生什麼不好的事,才特別帶一個來的。

我現在是說,要為了你,特別地把這個讓給你喔。」

  1. 相信

  2. 不相信

風間望三話目-こっくりさん(霊界の占い師こっくりさん)-錢仙(靈界的占卜師錢仙)-AP4

 學校であった怖い話 >三話目(風間望) >AP4

是嗎,你明白就好。 我原諒你吧,你也不是故意的,對吧? 我啊,就喜歡那種該道歉的時候,能夠坦率道歉的傢伙。 因為那代表,那個人比較懂事嘛。

而且,我也不是不明白你的心情。 畢竟こっくりさん雖然存在,但真正能召喚出來的人還真是不多。 ……百聞不如一見,我就讓你看看吧。 要召喚出真正的こっくりさん,首先必須仔細斟酌作為媒介的道具。

很難懂嗎?總之,我想說的是,為了召喚こっくりさん而用十圓硬幣,那個其實是錯的。 聽好了,要用五百圓硬幣。 要召喚出真正的こっくりさん,就得用上相應的貨幣才行呢。 好了你等著看,我現在就……咦?

奇怪了啊。 我明明應該有帶五百圓硬幣來的……。 沒有耶。 我收到哪裡去了? ……沒有! 我還以為是放在口袋裡了。 傷腦筋了。這樣,故事就沒辦法繼續下去了。

對了,你,身上沒有五百圓硬幣嗎? 沒有那個的話,就沒辦法召喚こっくりさん了喔。

  1. 把五百圓硬幣交給他

  2. 不把五百圓硬幣交給他

  3. 說現在身上沒有

風間望三話目-こっくりさん(霊界の占い師こっくりさん)-錢仙(靈界的占卜師錢仙)-AO4

 學校であった怖い話 >三話目(風間望) >AO4

你說的是什麼話啊。 你,不是來採訪的嗎? 我覺得在這裡,沒有不拜見一下真正的こっくりさん的道理喔。 唉,雖然普通人如果用錯方法來玩こっくりさん,好像有時候也會被低級靈附身就是了。

一旦成為像我這種等級的こっくりさん研究家,因為調查了很多東西, 我知道一個能確實召喚出高級靈こっくりさん的方法喔。 所以,沒問題的。 只要交給我,就絕對不會出錯。 你明白了嗎?

那,我們開始吧。 聽好了,要召喚出真正的、高級靈的こっくりさん,不能說用十圓硬幣那種小氣的話。 ……沒錯,要用五百圓硬幣。 那樣,才能召喚到好的こっくりさん。

來吧,坂上同學。 拿出五百圓硬幣來。

  1. 把五百圓硬幣交給他

  2. 不把五百圓硬幣交給他

  3. 說現在身上沒有

風間望三話目-こっくりさん(霊界の占い師こっくりさん)-錢仙(靈界的占卜師錢仙)-A4

 學校であった怖い話 >三話目(風間望) >A4

就是要這樣才行嘛,嗯。 唉,普通人來玩こっくりさん,常常結果也是時準時不準,很隨便的。 那是因為,他們大多時候都只召喚到低級靈的關係。

然而呢,一旦成為像我這種等級的こっくりさん研究家,因為調查了很多東西, 我發現了一個能確實召喚出高級靈こっくりさん的方法喔。

首先,不能說用十圓硬幣那種小氣的話。 要用五百圓硬幣。 那樣,才能召喚到好的こっくりさん。

來吧,坂上同學。 拿出五百圓硬幣來。

  1. 把五百圓硬幣交給他

  2. 不把五百圓硬幣交給他

  3. 說現在身上沒有

風間望三話目-こっくりさん(霊界の占い師こっくりさん)-錢仙(靈界的占卜師錢仙)-AS3

 學校であった怖い話 >三話目(風間望) >AS3

是嗎……… 好吧,我現在就實際召喚一次真正的こっくりさん給你看。 你要不要相信,等看過之後再說就好。 我會特別為你占卜各式各樣的事情。

唉,普通人來玩こっくりさん,常常結果也是時準時不準,很隨便的。 那是因為,他們大多時候都只召喚到低級靈的關係。

然而呢,一旦成為像我這種等級的こっくりさん研究家,因為調查了很多東西, 我發現了一個能確實召喚出高級靈こっくりさん的方法喔。

首先,不能說用十圓硬幣那種小氣的話。 要用五百圓硬幣。 那樣,才能召喚到好的こっくりさん。

來吧,坂上同學。 拿出五百圓硬幣來。

  1. 把五百圓硬幣交給他

  2. 不把五百圓硬幣交給他

  3. 說現在身上沒有

風間望三話目-こっくりさん(霊界の占い師こっくりさん)-錢仙(靈界的占卜師錢仙)-AP3

 學校であった怖い話 >三話目(風間望) >AP3

你說什麼? 你相信こっくりさん,卻不相信我能召喚得出來是嗎? 不可原諒。 我絕對無法原諒。

我啊,可是能召喚出真正的こっくりさん喔? 在聚集在這裡的人們之中,我可是靈能力最強的男人。 你敢對那樣的我採取那種態度,我就去拜託こっくりさん來詛咒你。

  1. 道歉

  2. 不道歉

風間望三話目-こっくりさん(霊界の占い師こっくりさん)-錢仙(靈界的占卜師錢仙)-A3

 學校であった怖い話 >三話目(風間望) >A3

哎呀,你會成為大人物喔。 你的守護靈大人,該不會是什麼了不起的人物吧? 我看得出來喔。 因為我總覺得,你背後好像有後光在照著呢。

那麼,我正想著要不要現在就在這裡,實際來玩玩看こっくりさん,怎麼樣? 要不要試試看? 我想特別為你占卜各式各樣的事情呢。

  1. 試試看

  2. 不試

風間望三話目-こっくりさん(霊界の占い師こっくりさん)-錢仙(靈界的占卜師錢仙)-AU2

 學校であった怖い話 >三話目(風間望) >AU2

你在想,說不定是騙人的,但也說不定是真的……對吧。 那麼,你就仔細看好我接下來要做的事吧。 我現在就在這裡,玩こっくりさん,為你占卜各式各樣的事情喔。

我玩的こっくりさん,可不是外面那種冒牌貨喔。 只要體驗過一次,我保證你就會相信了。 怎麼樣,要不要試試看?

  1. 試試看

  2. 不試

風間望三話目-こっくりさん(霊界の占い師こっくりさん)-錢仙(靈界的占卜師錢仙)-AT2

 學校であった怖い話 >三話目(風間望) >AT2

你不相信嗎。 那大概是因為,你至今為止都沒見過真正能召喚出こっくりさん的人吧。 算了,你等著看吧。 因為我現在,就要做一件很厲害的事給你看。 你看,這張紙。

就是要用這個來召喚喔。 真正的……こっくりさん。 然後,讓我來為你占卜各式各樣的事情吧。 怎麼樣,要不要試試看?

  1. 試試看

  2. 不試

風間望三話目-こっくりさん(霊界の占い師こっくりさん)-錢仙(靈界的占卜師錢仙)-A2

 學校であった怖い話 >三話目(風間望) >A2

是嗎、是嗎。 你還真是個有前途的男人啊。 「相信」是很重要的喔。 那麼,順便問一下,你也相信我能夠呼喚出こっくりさん,對吧?

  1. 我相信

  2. 我不相信

  3. 很難說

風間望三話目-こっくりさん(霊界の占い師こっくりさん)-錢仙(靈界的占卜師錢仙)-A1

學校であった怖い話 >三話目(風間望) >A1

我是風間望。 三年級。 你們,知道「こっくりさん」嗎? 雖然也有「邱比特大人」啦、「天使大人」啦各種不同的稱呼,不過基本上都是一樣的東西。

在一張紙上,寫上五十音和YES與NO的文字,還有0到9的數字,然後在正中央畫上鳥居的符號。 在那個鳥居上面,放上一枚十圓硬幣,再由兩人以上將食指放在十圓硬幣上。 之後,就呼喚こっくりさん,詢問想知道的事情。

這麼一來,こっくりさん就會透過那枚十圓硬幣,賜予我們各式各樣的解答。 然後,想問的事情全部結束後,就必須恭請こっくりさん回去,用過的十圓硬幣和紙張也必須立刻丟掉或用掉,讓它離開身邊。 這就是,こっくりさん的簡單玩法。

只不過,如果降臨的是高級靈的こっくりさん那還好,但有時候也會有性質惡劣的低級靈降臨。 要是變成那樣,有時候會被附身,所以不得不小心。 不過,我是こっくりさん的專家啦,所以不用擔心就是了。

西洋也有類似的東西喔。 叫做「Witch Board(女巫占卜板)」。 甚至還有賣專用的道具呢。 唉,那種東西在全世界都是共通的啦。

……然後,其實我接下來要說的第三個故事,就是關於這個こっくりさん的故事。 正確來說,也不是故事啦。 まあまあ,這肯定會比隨便說個故事,還有趣得多了。 聽了,不會讓你們吃虧的喔。 老實說,我,能夠呼喚こっくりさん喔。

欸? 你說誰都能呼喚? ……太天真了。 我呼喚的こっくりさん,是貨真價實的喔。 我能呼喚出,真正的こっくりさん。 你們,沒見過吧? 呵呵呵……,甚至還能讓你們親眼看見喔。

你在懷疑吧? 唉,那個就當作是看了之後的驚喜吧。 話說回來,坂上同學。 你,相信こっくりさん嗎?

  1. 相信

  2. 不相信

  3. 說不準

荒井昭二三話目-飛び降り自殺(飛び下り自殺の人体実験)-跳樓自殺(跳樓自殺的人體實驗)-F13

 學校であった怖い話 >三話目(荒井昭二) >F13

「我們收手吧……」 我,已經筋疲力盡了。 不能再繼續下去了。 再這樣下去,連自己的生死都有危險。 我不由得產生了這樣的感覺。 我們,就那樣直接解散了。

……隔天,我向社長說明了事情的始末,請求他終止七大不可思議的專題。 社長一開始還半信半疑地聽著,但在知道有學生失蹤是事實後,便同意了我的說法。 這樣就好。 這樣就好了。

…………歲月流逝,我升上了二年級。 然後,在新聞社社辦整理私人物品的途中……。 我找到了一本筆記本。 那本筆記本的封面上,寫著相澤信彥這個名字。 這個名字是……。

我試著翻開了那本筆記本。 然而,裡面就只是一頁頁的白紙。 「什麼都沒寫……啊!」 在筆記本的最後一頁,寫著我的名字。

這本筆記本,到底意味著什麼。 我靜靜地看著,那寫著我名字的字跡,正一點一點地逐漸消失。 然後,那裡浮現出了新的文字……。

我從社辦逃了出去。 在筆記本上浮現的,是這樣一句話。 「我們開始實驗吧……」 那一天的怪談,重新在我腦中浮現。

以為只要中止了七大不可-思議的故事,一切就會恢復平靜的,只有我一個人。 就算我停止了訴說,靈異現象本身,確實仍存在於這間學校。 然後,下一個犧牲者是……。

我的後腦勺,竄過一陣劇痛。

是誰? 到底是,為了什麼……。 「是實驗喔。」 我聽見了某個人的聲音。 「來吧相澤同學,我們開始實驗吧……」

是個有印象的聲音。 在逐漸模糊的意識中,我的眼裡,映出了那一天在七大不可思議怪談會上見到的人的臉。 那個人的名字,我記得是……。 荒井……。

「來吧,您也,到了該啟程遠行的時期了喔。我們一起走吧。你看……相澤同學也在喔……」 隔著荒井同學的肩膀,我看到一個巨大的骷髏浮在空中。

我不該逃走的。 我不該用半吊子的心情,去插手這間學校的怪異現象的……。 我,就要變成相澤同學的實驗材料了吧。 荒井同學,賊賊地笑著。

逃不掉了。 我無法從這個現實中逃脫。 我最後看見的,會是天空呢,還是濺灑在地上的血呢。 那,是馬上就會知道的事了。

後腦勺,再次竄過一陣劇痛。 ……… 一面想著自己即將被從屋頂推落,我的意識,也靜靜地逐漸遠去了……。

然後一切都結束了               完

荒井昭二三話目-飛び降り自殺(飛び下り自殺の人体実験)-跳樓自殺(跳樓自殺的人體實驗)-E13

 學校であった怖い話 >三話目(荒井昭二) >E13

「我們繼續吧。……如果各位,沒問題的話。 我總覺得,不能就這樣讓它結束。」 那三個人,默默地點了點頭。 然後我們,便離開了屋頂,再次回到了新聞社的社辦。 第四個故事,希望不要再發生任何事了……。

       (待續至第四話)

荒井昭二三話目-飛び降り自殺(飛び下り自殺の人体実験)-跳樓自殺(跳樓自殺的人體實驗)-G12

 好的,這是您提供的《學校であった怖い話》後續文本翻譯,同樣不使用粗體字。

學校であった怖い話 >三話目(荒井昭二) >G12

「你怎麼了? 你不想見相澤同學嗎? 來,請說吧。 ……… 你不打算說嗎?

既然如此,那由我來說吧。 就像這樣,俯瞰著校庭,然後呼喚他。 相澤同學!我們開始實驗……。」

「住手!」 我緊緊地抓住了荒井同學。 我看見他,像是正要往下跳一樣。 「荒井同學,夠了。」

我拚命地說道。 「總覺得有不好的預感。我們回社辦校吧。就算見不到相澤同學也沒關係。拜託您了,我們回去吧……」 荒井同學皺起了眉頭。

然而,我還是強硬地,決定把大家帶回社團辦公室。 必須避免更進一步的危險。 再次回到社辦後,大家都低著頭,陷入了沉默。

荒井同學也,一邊瞪著地板,一邊緊閉著嘴。 總覺得有股奇妙的氣氛在流動著。 然而,也不能就這樣停下來。 我,向大家呼籲道。 「那麼……我們就移到下一個故事吧……」

       (待續至第四話)

荒井昭二三話目-飛び降り自殺(飛び下り自殺の人体実験)-跳樓自殺(跳樓自殺的人體實驗)-E12

 學校であった怖い話 >三話目(荒井昭二) >E12

「只要說了那句話,就能見到他了嗎?」 我反問道。 荒井同學的眼神,像是在望著某個遙遠的地方。 還沒說過話的三個人,只是默默地注視著我和荒井同學之間的互動。

「荒井同學。我可以請問一件事嗎? 這間學校裡到底有什麼? 你想說大家是被什麼東西附身了嗎?」 荒井同學,露出了燦爛的微笑。 「請說吧,那句話。只要說了,說不定您就能明白了。」

確實,這間學校裡有什麼東西存在。 這點,我自己也感覺得到。 我對著荒井同學的話語,點了點頭。 然後,……說了出口。 「……相澤同學。我們開始實驗吧!」

就是那個瞬間。 「是相澤同學! 你看,是相澤同學!」 在我身旁、手搭著柵欄的荒井同學,突然指著空中,就那樣直接翻越了柵欄。 「危險!」

在我伸出手之前,荒井同學的身體已經飛舞在半空中。 然後,就在他朝著地面急速墜落時…。

…他突然,消失了身影。 簡直就像,粒子分解,就那樣直接融入空氣中一般,消失得無影無蹤。 我,茫然地,緩緩抬頭望向天空。 「啊!」

天空上,浮現著一個幾乎要遮蔽整個天空的巨大骷髏。 那,就是荒井同學所指的東西嗎? 「……那個,是相澤同學?」 骷髏,在一瞬間消失了。

不知不覺間,剩下的三個人,聚集到了我的身邊。 「怎麼辦?已經有三個人消失了喔。還要繼續說故事嗎?」 其中一個人說道。 怎麼辦。 我從沒想過,事情會變成這樣。 現在的話,或許還能回頭。

如果就這樣繼續下去,總覺得會越陷越深……。 我不由得產生了這樣的感覺。

現在,發生在我周遭的事,是現實嗎……。 還是幻影呢……。 到底,就這樣繼續下去,真的好嗎?

  1. 繼續

  2. 停止

荒井昭二三話目-飛び降り自殺(飛び下り自殺の人体実験)-跳樓自殺(跳樓自殺的人體實驗)-H11

 學校であった怖い話 >三話目(荒井昭二) >H11

……是嗎。 對你來說,或許還太早了也說不定呢。 對了對了,我跟您約好了要讓您見相澤同學。 要見到相澤同學,很簡單喔。

只要這麼說就行了。 「……相澤同學,我們開始實驗吧。」 很簡單吧?

  1. 試著說出那句話

  2. 什麼都不說

荒井昭二三話目-飛び降り自殺(飛び下り自殺の人体実験)-跳樓自殺(跳樓自殺的人體實驗)-E11

 學校であった怖い話 >三話目(荒井昭二) >E11

……我就知道您會這麼說。 在這裡,就是有著會讓人萌生那種念頭的東西喔。 對了對了,我跟您約好了要讓您見相澤同學。 要見到相澤同學,很簡單喔。

只要這麼說就行了。 「……相澤同學,我們開始實驗吧。」 很簡單吧?

  1. 試著說出那句話

  2. 什麼都不說

荒井昭二三話目-飛び降り自殺(飛び下り自殺の人体実験)-跳樓自殺(跳樓自殺的人體實驗)-L10

 學校であった怖い話 >三話目(荒井昭二) >L10

……我明白了。 為了自身的安全,避開重要的問題也是有必要的呢。 既然你那麼打算,那我就不再多說什麼了。

……我們就來聽下一個人的故事吧。 好了,接下來是哪一位呢?

       (待續至第四話)

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我明白了,那我就說吧。 相澤同學,現在也還在屋頂上喔。 欸? 你說你去過屋頂,可是沒有看見那樣的人? 呵呵呵……那是當然的囉。 因為就算只是普通地待著,是沒辦法看見相澤同學的。

如果不嫌棄的話,要我讓你們見見相澤同學嗎? 怎麼樣? 各位,要不要現在一起上屋頂看看呢?

  1. 上去

  2. 不上去

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「不……我還是算了吧。」 我,沒有那種勇氣。 相澤同學,究竟是什麼人呢。 他,不是已經跳下去了嗎? 然而,他竟然又出現在屋頂上……。

我覺得如果現在去那裡,好像會發生什麼恐怖的事。 「真的,不去也可以嗎?」 荒井同學,強烈地向我確認著。 我默默地點了點頭,決定聽下一個人的故事。 「那麼,就移到下一位吧……」

       (待續至第四話)

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那麼,我們走吧。

……我認為,這間學校住著魔物這件事,是事實喔。 我也,忍不住覺得自己好像被什麼東西附身了。 不對,不是我。 是這間學校的各位喔。

不過,想必我也包含在其中吧。 這間學校,是不是藏著什麼秘密呢? ……屋頂,漸漸近了喔。 你看,走上這座樓梯,馬上,就是屋頂了。

很舒服吧? 夏天的風,帶著濕熱的溫度,真的很舒服呢。 你看,坂上同學。 你覺得怎麼樣呢?

從這座屋頂,向下俯瞰看看。 就算是離地不過十幾公尺的地方,人看起來也像螞蟻一樣,不是嗎? 你,要不要也試著將身體獻給這間學校呢?

怎麼樣? 要不要試著解脫呢? 要不要試著啟程遠行呢? 就像相澤同學一樣……。

  1. 我要啟程遠行

  2. 我不打算啟程遠行

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是嗎。 你不感興趣嗎? 不過,你這麼說真的好嗎?

相澤同學,現在也還在這間學校裡喔。 你不想知道,他在哪裡嗎?

  1. 希望你告訴我

  2. 不感興趣

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是嗎。 如果你說不想知道,那也沒關係吧。 雖然很遺憾,但也是沒辦法的事。 我個人,是很希望能帶你去見相澤同學的。

……那麼,就把故事讓給下一個人吧。 接下來,是哪一位要說呢?

       (待續至第四話)

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是嗎。 其實,相澤同學現在也還在屋頂上喔。 欸? 你說你去過屋頂,可是沒有看見那樣的人? 呵呵呵……那是當然的囉。 因為就算只是普通地待著,是沒辦法看見相澤同學的。

如果不嫌棄的話,要我讓你們見見相澤同學嗎? 怎麼樣? 各位,要不要現在一起上屋頂看看呢?

  1. 上去

  2. 不上去

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然而,他無法下定決心就這樣縱身一躍。 「我,還必須進行實驗……」 他是這麼想的。 然而,有某個不知名的東西,推了他的背。

因此,他從屋頂……。 墜落了下去。 朝著地面。 或者說,是朝著地底……。 而他的靈魂所抵達的終點,或許就是地獄也說不定。

隔天,學校裡引起了軒然大波。 從相澤同學那裡逃走的朋友,告白了一切。 校內,流傳著各式各樣的謠言。 然而,警方調查了相澤同學的家,發現在他的日記本裡,鉅細靡遺地記載著至今為止所發生的事。

其中令人驚訝的是,就連理應不可能寫下、前一天最後一刻所發生的事,也綴飾其上。 那段文字,簡直就像是預測到事情會那樣發生一般。

當然,那個部分不論是警方或校方都沒有採信。 因為從屋頂縱身躍下的人,是不可能連自己死亡的那一瞬間都寫下來的。 日記的最後,是這麼作結的。

『爸爸, 媽媽, 還有各位。 我將被棲息在屋頂的魔物吃掉。如果我不成為活祭品,犧牲者就會不斷增加。我就此啟程了。再會了』

警方,判斷他是離家出走了。 然後,組成了搜索隊。 但是,並沒有找到他。

您知道為什麼會那樣嗎? 因為相澤同學的屍體,並沒有被發現喔。 理應從屋頂跳下去的相澤同學,別說是屍體了,就連一絲痕跡也完全找不到。 如果當時有找到的話,警方想必也會有不同的解釋吧。

相澤同學,是真的被棲息在屋頂的魔物給吃掉了嗎? 還是說,他其實並沒有跳下去,而是啟程前往了某處呢?

……老實說,我知道喔。 我知道相澤同學在哪裡。 你想知道嗎?

  1. 想知道

  2. 不想知道

  3. 並不感興趣

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他,已經無路可逃了。 「無論如何,都必須進行實驗……」 他像是被什麼附身了般地喃喃自語,然後睜大著雙眼,縱身一躍。

隔天,學校裡引起了軒然大波。 從相澤同學那裡逃走的朋友,告白了一切。 然後,警方調查了相澤同學的家,發現在他的日記本裡,鉅細靡遺地記載著至今為止所發生的事。

然後,令人驚訝的是,就連理應不可能寫下、前一天最後一刻所發生的事,也記錄在上面。 那段文字,簡直就像是預測到事情會那樣發生一般地被記載著。

當然,那個部分不論是警方或校方都沒有採信。 因為從屋頂縱身躍下的人,是不可能連自己死亡的那一瞬間都寫下來的。 日記的最後,是這麼作結的。

『爸爸, 媽媽, 還有各位。 我將被棲息在屋頂的魔物吃掉。如果我不成為活祭品,犧牲者就會不斷增加。我就此啟程了。再會了』

警方,判斷他是離家出走了。 然後,組成了搜索隊。 但是,並沒有找到他。

您知道為什麼會那樣嗎? 因為相澤同學的屍體,並沒有被發現喔。 理應從屋頂跳下去的相澤同學,別說是屍體了,就連一絲痕跡也完全找不到。 如果當時有找到的話,警方想必也會有不同的解釋吧。

相澤同學,是真的被棲息在屋頂的魔物給吃掉了嗎? 還是說,他其實並沒有跳下去,而是啟程前往了某處呢?

……老實說,我知道喔。 我知道相澤同學在哪裡。 你想知道嗎?

  1. 想知道

  2. 不想知道

  3. 並不感興趣

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然而,他無法下定決心就這樣縱身一躍。 「我,還必須進行實驗……」 他是這麼想的。 然而,有某個不知名的東西,推了他的背。

因此,他從屋頂……。 墜落了下去。 朝著地面。 或者說,是朝著地底……。 而他的靈魂所抵達的終點,或許就是地獄也說不定。

隔天,學校裡引起了軒然大波。 從相澤同學那裡逃走的朋友,告白了一切。 校內,流傳著各式各樣的謠言。 然而,警方調查了相澤同學的家,發現在他的日記本裡,鉅細靡遺地記載著至今為止所發生的事。

其中令人驚訝的是,就連理應不可能寫下、前一天最後一刻所發生的事,也綴飾其上。 那段文字,簡直就像是預測到事情會那樣發生一般。

當然,那個部分不論是警方或校方都沒有採信。 因為從屋頂縱身躍下的人,是不可能連自己死亡的那一瞬間都寫下來的。 日記的最後,是這麼作結的。

『爸爸, 媽媽, 還有各位。 我將被棲息在屋頂的魔物吃掉。如果我不成為活祭品,犧牲者就會不斷增加。我就此啟程了。再會了』

警方,判斷他是離家出走了。 然後,組成了搜索隊。 但是,並沒有找到他。

您知道為什麼會那樣嗎? 因為相澤同學的屍體,並沒有被発見喔。 理應從屋頂跳下去的相澤同學,別說是屍體了,就連一絲痕跡也完全找不到。 如果當時有找到的話,警方想必也會有不同的解釋吧。

相澤同學,是真的被棲息在屋頂的魔物給吃掉了嗎? 還是說,他其實並沒有跳下去,而是啟程前往了某處呢?

事到如今,一切都仍被包覆在謎團之中。 我的故事,就到此為止了。 那麼,就讓給下一個人吧。

       (待續至第四話)

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他,已經無路可逃了。 「無論如何,都必須進行實驗……」 他像是被什麼附身了般地喃喃自語,然後睜大著雙眼,縱身一躍。

隔天,學校裡引起了軒然大波。 從相澤同學那裡逃走的朋友,告白了一切。 然後,警方調查了相澤同學的家,發現在他的日記本裡,鉅細靡遺地記載著至今為止所發生的事。

然後,令人驚訝的是,就連理應不可能寫下、前一天最後一刻所發生的事,也記錄在上面。 那段文字,簡直就像是預測到事情會那樣發生一般地被記載著。

當然,那個部分不論是警方或校方都沒有採信。 因為從屋頂縱身躍下的人,是不可能連自己死亡的那一瞬間都寫下來的。 日記的最後,是這麼作結的。

『爸爸, 媽媽, 還有各位。 我將被棲息在屋頂的魔物吃掉。如果我不成為活祭品,犧牲者就會不斷增加。我就此啟程了。再會了』

警方,判斷他是離家出走了。 然後,組成了搜索隊。 但是,並沒有找到他。

您知道為什麼會那樣嗎? 因為相澤同學的屍體,並沒有被發現喔。 理應從屋頂跳下去的相澤同學,別說是屍體了,就連一絲痕跡也完全找不到。 如果當時有找到的話,警方想必也會有不同的解釋吧。

相澤同學,是真的被棲息在屋頂的魔物給吃掉了嗎? 還是說,他其實並沒有跳下去,而是啟程前往了某處呢?

事到如今,一切都仍被包覆在謎團之中。 我的故事,就到此為止了。 那麼,就讓給下一個人吧。

       (待續至第四話)

荒井昭二三話目-飛び降り自殺(飛び下り自殺の人体実験)-跳樓自殺(跳樓自殺的人體實驗)-O7

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相澤同學,將手放到被他叫出來的朋友的脖子上,一口氣灌注了力道。 朋友睜大了雙眼,臉上是難以置信的表情。 不對,或許是因為太過痛苦,眼睛才會向外突出也說不定。

「不滿足。我無論如何都無法滿足……」 相澤同學像是說夢話般地,不停地碎念著。 然後……。

他當場,殺害了自己的朋友。 「不行啊。這樣的話,就沒辦法進行實驗了……」 相澤同學,為了尋找下一個獵物,搖搖晃晃地走了起來。 結果……。 他的前方,出現了人影。

有三個人。 他們,似乎穿著學生制服。 相澤同學,微笑了。 下一個實驗材料出現了。 ……他是這麼想的。

他似乎早已失去了正常的判斷力。 公園的垃圾桶裡,有個被丟棄的果汁瓶。 相澤同學把它撿了起來,朝著人影跑了過去。 然而,就在那個時候……。

不知是誰的手,纏上了他的脖子。 「什……!」 那隻手像死人一樣冰冷,像僵直了一樣地僵硬,筋脈都浮現了出來。

「住……!」 相澤同學,試圖甩開那隻手。 然後,就在他拚命回頭的瞬間……。

他看見了。 看見了理應才剛被自己殺害的朋友,正掐著自己的脖子……。 那張臉上毫無血色,眼睛就像被殺時一樣向外突出。 只有那對眼睛,大到像是要飛出來一樣,睜得大大的。

相澤同學的脖子,被一股巨大的力量 조緊。 他手中的果汁瓶,無力地被扔到了地上。 他已經連聲音都發不出來,只能從喉嚨發出像打嗝一樣的聲音。

前方的那三個人,走了過來。 同時,也聽見了笑聲。 那是像在嘲笑著相澤同學一樣的聲音。 三個人,來到了他的面前。 那幾張臉是……。

是相澤同學以前殺害的,那些不良少年的臉。 每個人的臉都醜陋地扭曲著。 那正是,他們被殺時的表情。 相澤同學,被死者掐著脖子殺害了。

一切,都是他自己招致的結果。 然而,相澤同學也是個可憐的人。 畢竟他對實驗抱持著那麼大的欲望,輪到自己死的時候,卻是在骯髒的地面上被掐死的。

他,肯定對這件事感到很懊悔吧。 對了對了,這間學校有相澤同學的靈出沒喔。 只要從屋頂往下俯瞰,地面上就會浮現出相澤同學的臉。 據說那張臉,就跟他被掐死時一樣,是睜大著眼睛的……。

我的故事,就到此為止了。 那麼,就來聽聽下一個人的故事吧。

       (待續至第四話)

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用球棒毆打、或是用哥羅芳迷昏,這些都已經試過了。 於是相澤同學,這次決定試試看掐住獵物的脖子。

相澤同學,將手放到被他叫出來的朋友的脖子上,一口氣灌注了力道。 朋友睜大了雙眼,臉上是難以置信的表情。 不對,或許是因為太過痛苦,眼睛才會向外突出也說不定。

「不滿足。我無論如何都無法滿足……」 相澤同學像是說夢話般地,不停地碎念著。 然後……。

他當場,殺害了自己的朋友。 「不行啊。這樣的話,就沒辦法進行實驗了……」 相澤同學,為了尋找下一個獵物,搖搖晃晃地走了起來。 結果……。 他的前方,出現了人影。

有三個人。 他們,似乎穿著學生制服。 相澤同學,微笑了。 下一個實驗材料出現了。 ……他是這麼想的。

他似乎早已失去了正常的判斷力。 公園的垃圾桶裡,有個被丟棄的果汁瓶。 相澤同學把它撿了起來,朝著人影跑了過去。 然而,就在那個時候……。

不知是誰的手,纏上了他的脖子。 「什……!」 那隻手像死人一樣冰冷,像僵直了一樣地僵硬,筋脈都浮現了出來。

「住……!」 相澤同學,試圖甩開那隻手。 然後,就在他拚命回頭的瞬間……。

他看見了。 看見了理應才剛被自己殺害的朋友,正掐著自己的脖子……。 那張臉上毫無血色,眼睛就像被殺時一樣向外突出。 只有那對眼睛,大到像是要飛出來一樣,睜得大大的。

相澤同學的脖子,被一股巨大的力量 조緊。 他手中的果汁瓶,無力地被扔到了地上。 他已經連聲音都發不出來,只能從喉嚨發出像打嗝一樣的聲音。

前方的那三個人,走了過來。 同時,也聽見了笑聲。 那是像在嘲笑著相澤同學一樣的聲音。 三個人,來到了他的面前。 那幾張臉是……。

是相澤同學以前殺害的,那些不良少年的臉。 每個人的臉都醜陋地扭曲著。 那正是,他們被殺時的表情。 相澤同學,被死者掐著脖子殺害了。

一切,都是他自己招致的結果。 然而,相澤同學也是個可憐的人。 畢竟他對實驗抱持著那麼大的欲望,輪到自己死的時候,卻是在骯髒的地面上被掐死的。

他,肯定對這件事感到很懊悔吧。 對了對了,這間學校有相澤同學的靈出沒喔。 只要從屋頂往下俯瞰,地面上就會浮現出相澤同學的臉。 據說那張臉,就跟他被掐死時一樣,是睜大著眼睛的……。

我的故事,就到此為止了。 那麼,就來聽聽下一個人的故事吧。

       (待續至第四話)

風間望三話目-こっくりさん(霊界の占い師こっくりさん)-錢仙(靈界的占卜師錢仙)-L7

 學校であった怖い話 >三話目(風間望) >L7 是喔。 ……是個愛亂花錢的人呢。 你啊,難道就沒有那種想存錢買個什麼東西啦、去旅行啦、去上個什麼課啦,像這樣想做點什麼事的心情嗎? 姑且是有想做的事 沒特別想過