本作是「不可思議」系列的第二作，以「旅行」為主題，最大的特色是擁有廣闊的開放世界和時間限制（第一部分）。故事講述了從未見過外面世界的地底少女菲莉絲，為了實現「想在外面自由旅行」的夢想，努力成為公認鍊金術士的成長歷程。
Atelier Firis：穿過岩石的風與無盡的旅途
第一部：嚮往天空的少女
【被封閉的故鄉】 菲莉絲·米斯特魯特（Firis Mistlud）生活在一個名為艾爾托納（Ertona）的城鎮。 這是一個位於地底深處、以採礦為生的城鎮。巨大的岩石門扉阻擋了與外界的通路，只有少數被選中的人才能出入。 菲莉絲從未見過真正的天空，只能透過岩石的縫隙窺探那一抹藍色。她渴望著外面的世界，渴望著像風一樣自由的旅行。 然而，父母和長老都以「外面很危險」為由，禁止她離開。 只有深愛妹妹的姊姊**莉亞妮（Liane）**理解並支援著她的夢想。
【不可思議的相遇】 某日，一對鍊金術士師徒打破了菲莉絲平靜的生活。她們是前作的主角蘇菲（Sophie）與她的老師普拉芙塔（Plachta）。 菲莉絲親眼目睹了蘇菲用鍊金術修復了大門，這讓她看到了希望。 「如果我也學會鍊金術，是不是就能保護自己，獲得外出的許可？」 菲莉絲拜蘇菲為師，展現了惊人的天賦。 在成功解決了城鎮的問題後，長老終於鬆口。但他提出了一個條件： 「在一年內通過公認鍊金術士考試。如果失敗，就必須回來，永遠不再提外出的事。」 帶著這個約定，菲莉絲與姊姊莉亞妮踏出了艾爾托納的大門。真正的天空，就在眼前。
第二部：通往萊森堡的道路
【推薦函與成長】 公認考試在遙遠的鍊金術聖地——萊森堡舉行。要參加考試，菲莉絲必須在旅途中收集三封來自公認鍊金術士的推薦函。 這是一場與時間賽跑的旅程。 菲莉絲走過森林、草原、雪山。她遇到了各式各樣的人：
伊爾梅莉亞（Ilmeria）：同樣以考試為目標的傲嬌鍊金術士，成為了菲莉絲最好的朋友與勁敵。
雷比（Revy）：尋找古代遺物的流浪劍士。
奧斯卡（Oskar）：能與植物對話的胖胖青年。
多羅瑟爾（Drossel）：為了人偶劇夢想而迷路的劇本家。
安格里夫（Angriff）：為了存錢而接受僱傭的歷戰傭兵。
卡爾德（Kald）：記錄歷史的「標之民」青年。
【跨越風暴】 旅途中最大的難關是在湖畔城鎮佛爾斯海姆。一場巨大的龍捲風阻擋了去路，船隻無法出航。 在那裡，菲莉絲與蘇菲、普拉芙塔重逢，還有伊爾梅莉亞等人。 眾人齊心協力，結合大家的鍊金術知識，製造出了一艘能對抗龍捲風的超強力船隻。 衝破風暴的那一刻，菲莉絲不僅跨越了地理上的障礙，也跨越了心理上的恐懼。她已經不再是那個需要保護的地底少女，而是一名能夠獨當一面的鍊金術士了。
【公認考試】 終於，菲莉絲抵達了萊森堡。 在緊張的筆試與實技測驗中，菲莉絲發揮出了所有的實力。 最終，她成功合格，成為了公認鍊金術士。 她贏得了自由。她不必再回地底了。她可以去任何地方。
第三部：尋找自我的旅程
【自由之後的迷惘】 考試結束後，菲莉絲回到了艾爾托納報告喜訊。 然而，當她再次踏上旅途時，卻陷入了迷惘。 「我的夢想是出來旅行……現在實現了，那我接下來要做什麼呢？」 沒有了期限，沒有了目標，無限的自由反而讓人不知所措。 菲莉絲決定去拜訪旅途中遇到的朋友們，尋找自己的答案。
【與夥伴們的約定（多重結局）】 菲莉絲的未來有無限可能，取決於她在旅程中與誰建立了最深的羈絆：
與蘇菲一起（老師結局）： 被蘇菲「用鍊金術帶給人幸福」的夢想所感動，菲莉絲決定跟隨老師，踏上讓世界變得更美好的旅程。
與莉亞妮一起（姊姊結局）： 揭開了莉亞妮的身世之謎（她是外來者，故鄉被魔物毀滅），兩人合力打倒了仇敵。確立了深厚的家族羈絆後，姊妹倆決定繼續這場沒有終點的旅行。
與伊爾梅莉亞一起（開店結局）： 伊爾梅莉亞雖然考上了，卻沒得到家人的認可。兩人決定合夥開一間鍊金工房，互相切磋，在忙碌又快樂的日子中證明自己。
成為老師（安格里夫結局）： 受安格里夫邀請，菲莉絲成為了他創辦的學校裡的鍊金術老師，將知識傳承給下一代。
最強的鍊金術士（雷比/鑽研結局）： 為了幫助雷比尋找遺物，或者為了追求鍊金術的極致，菲莉絲決定挑戰更強大的魔物與更深奧的真理。
與其他夥伴： 與多羅瑟爾演人偶劇、與奧斯卡跟植物做朋友、與卡爾德記錄歷史……菲莉絲可以選擇任何一種生活。
【真實的結局：無盡的旅途】 （當滿足所有條件時的 True Ending） 菲莉絲回顧了這一路上的點點滴滴。 鍊金術、戰鬥、幫助他人、探索未知……這一切她都喜歡。 「我不想只選一個！」 菲莉絲做出了一個大膽而貪心的決定： 「我想做的事情，全部都要做！」 她要繼續旅行，繼續鍊金，繼續幫助人，繼續探索。 她的旅程沒有終點，因為這是一個充滿不可思議的廣闊世界。 菲莉絲笑著奔向了地平線。她的鍊金術之旅，現在才正要開始。
—— Atelier Firis End ——
【深度解析】
「旅行」的意義 本作將「旅行」具象化為遊戲機制（時間限制、地圖探索）。第一部分的時限壓力模擬了旅途的艱辛與目標的急迫感，而第二部分的自由探索則象徵了成長後的從容與選擇。
成長的主題 菲莉絲從一個只會撒嬌、依賴姊姊的女孩，成長為能夠獨立思考、解決問題的鍊金術士。這種成長不僅是能力的提升，更是心智的成熟——從「為了獲得許可而努力」轉變為「為了自己的人生而選擇」。
自由的代價與美好 遊戲後期探討了「自由的迷惘」。當外在的束縛（長老的命令、考試的時限）消失後，人必須面對內心的空虛並自我驅動。菲莉絲最終的選擇「全部都要做」，是對生命熱情的最大肯定。
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